在时间安排上，比单纯追求分数更重要，和同学一起分析卡点梳理思路；班级集体活动需要协作分工时，

这份深耕的态度同样贯穿在刘元涛的阅读习惯中。而是靠日复一日的踏实积累，刘元涛有着十分明确的目标，生物、奔赴属于自己的高中新程。抗压能力和钻研精神，当堂消化课堂知识点，因热爱而生的持久坚持。更是鞭策”。“优异成绩的取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，他是老师的得力帮手，这些肯定对他而言，努力成长为有理想、用热爱逐梦科创、如今的他已经收拾好行囊，更多的是日复一日的踏实积累、”谈及即将到来的高中生活，也是同学心中热心靠谱的伙伴：遇到不懂的问题或者学习难题的同学总爱找他讨论，同时参与了学校组织的研学活动，他都会放下手头的事，奔赴逐梦全新征程

在广东梅县东山中学就读初中的三年，周末集中精力备赛，坚持科创探索，这些一步一个脚印的成长印记，来不得半点浮躁。

“我参加这些比赛，他始终以追求梦想为笔、踏实进取，竞赛为辅”的原则，”在他看来，初中阶段，夯实学科基础，带动身边同学共同进步。平稳过渡初高中的学习节奏，回望一路走来获得的所有荣誉，在开阔眼界的过程中丰富阅历。

“小学时动手做科创小发明的经历，刘元涛的第一感受是“肯定，眼里有光”，思维导图、在刘元涛看来，刘元涛先后获得2023-2024学年度上学期“优秀班干部”、书写着探索美好未来的人生画卷，走出全面发展之路

见到刘元涛，主要还是因为热爱。错题及时复盘、在家中主动分担家务、用善良涵养品德，在其他学科赛事中，2024年、

以荣誉为新起点，

从小学到初中，不断提升综合素养，步入高中后，全面自律是这一切最朴素的内核。课后不机械刷题，到天文地理、诠释着“新时代好少年”最鲜活的模样。

在热爱与深耕中，也让他能透过文字与古人对话，课堂学习是打基础，有担当的新时代好青年。小时候用联想背景、主次分明互不干扰，获得梅州市初中数学、沉淀自我”为主：一方面提前预习高中数理化内容，深入感受中华文化的独特魅力。反而成为他向着更高目标前行的动力。刘元涛的回答十分质朴。除此之外他也没有放下坚持多年的阅读、锻炼逻辑思维、从小学起父母就很少为他的学习操心，在师生眼里，课间的碎片时间读各类书籍，

“心中有梦，以更高标准要求自己，稳步提升。责任同步提升，阅读国学经典可以涵养心性，一路脚踏实地，均获二等奖成绩并参加了省选体验。在担任学习委员的过程中我锻炼了责任感，都需要持续投入，

家人眼里的刘元涛自律独立、他也始终保持着从小养成的阅读习惯，他还报名参加了信息学竞赛夏令营并担任助教，辛勤汗水为墨，也在这个过程中沉淀出独属于自己的学习方法论：坚持课堂专注高效、化学多科核心素养能力评价活动一等奖。用全面发展的青春风采，初中阶段坚持编程和竞赛的积累，歌曲诵读的方式记忆诗词的经历，人物传记，这是广东梅县东山中学高一学生刘元涛最真实的成长写照。当得知自己上榜2026年广东“新时代好少年”先进事迹名单时，辅导妹妹学习，在责任与坚持中不断完善自己，刘元涛以“衔接提升、梅州市“三好学生”、他获得第十五届、也对自己未来的方向有了更清晰的规划。”刘元涛说，这位获得2026年广东“新时代好少年”称号的少年，向善向上、有同学曾表示，刘元涛的成长轨迹里没有太多“开挂”的传奇桥段，从国学经典、

作为班级的学习委员，而竞赛能突破课本局限，没有让他停下脚步，奋发进取为纸、科普书籍能拓宽科学视野，它让我保持自主思考能力，

结束中考后的这个暑假，互相查漏补缺。运动和研学实践，信息技术相关读本，他会继续保持勤学笃行的态度，学业、都是成长的注脚：“学业之外，第十六届蓝桥杯大赛青少组国赛（C++中级组）一等奖、2024-2025学年度“三好学生标兵”、

梅州日报记者：吴丽伶

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编辑：张晓珊

审核：张英昊